Currículum de profesor/a de secundaria: ejemplos y guía para redactarlo

Este ejemplo es de una profesora de Lengua Castellana y Literatura con seis años en dos centros de la Comunidad de Madrid, uno público y otro concertado. El nombre, los centros y las cifras son inventados, pero se ajustan a una carga docente real. Más abajo tienes versiones de Matemáticas, Ciencias, 1.º y 2.º de ESO y primer año; el formato sirve para cualquier materia.

En la enseñanza pública las plazas se cubren por oposiciones y listas de interinos con el baremo de cada comunidad, así que el currículum pesa sobre todo en colegios concertados y privados, centros internacionales y academias. Allí suelen leerlo dos personas: la dirección o la titularidad, que comprueba la titulación y el máster, y la jefatura de departamento o de estudios, que decide a quién entrevistar. Las dos buscan lo mismo, en este orden.

• Una titulación que encaje con la vacante. Grado o licenciatura, Máster de Formación del Profesorado con su especialidad (por ejemplo, «Matemáticas») y extras como la habilitación lingüística para programas bilingües o la formación en atención a la diversidad. Un currículum sin el máster queda al final del montón. Si estás terminándolo, tienes el título en trámite o preparas oposiciones, di exactamente en qué punto estás.
• Asignaturas que has impartido y puedes impartir. La dirección cuadra horarios: necesita a alguien para Matemáticas de 1.º y 2.º de ESO, o Física y Química y Biología, o Lengua de 4.º y Literatura de Bachillerato. Escribe las asignaturas por su nombre y destaca Bachillerato, grupos bilingües, diversificación y apoyo a alumnado con NEAE o de incorporación tardía.
• Resultados y pruebas. Notas o aprobados en la PAU, porcentaje de aprobados por evaluación, mejora entre cursos, absentismo o repetición, alumnos que siguen en tu optativa. Compáralo con la media del centro o el curso anterior cuando puedas.
• Fuera del aula. Tutorías de grupo, coordinación de curso o de departamento, actividades extraescolares, proyectos, equipos deportivos, tutoría de profesorado en prácticas. Los centros reparten estas tareas entre el claustro y a menudo deciden entre dos candidatos parecidos. También ayuda haber trabajado en un centro similar (bilingüe, concertado, con alumnado vulnerable o de incorporación tardía).

“Leo la línea de la habilitación, luego la lista de asignaturas y después busco una cifra concreta. El sesenta por ciento de los currículums que recibo podrían ser de cualquier profesor del centro. El que dice que el porcentaje de aprobados en AP pasó del 58 al 74 y que además lleva el anuario consigue la entrevista, porque es una persona a la que me imagino en mi horario general.”

Para dar clase en ESO y Bachillerato en España necesitas una titulación universitaria relacionada con la especialidad y el Máster Universitario en Formación del Profesorado; si obtuviste el antiguo CAP antes de que se implantara el máster, normalmente se reconoce en su lugar. En la enseñanza pública se entra por oposiciones o por las listas de interinos de cada comunidad autónoma, y cada convocatoria tiene su propio baremo. Escribe el nombre exacto del máster, la especialidad, la universidad y el año y, si has opositado, la especialidad, la comunidad y el resultado. Pon una versión corta en el encabezado y la completa en formación académica o certificados.

De tres a cuatro líneas bajo tu nombre: titulación y años, asignaturas impartidas, uno o dos resultados y lo que llevas fuera del aula. Si empiezas, escribe también un perfil, no un objetivo; el último ejemplo muestra cómo llenarlo con las prácticas del máster.

La mayoría de los currículums docentes copian las funciones del puesto: programar clases, evaluar al alumnado, atender a las familias. Eso lo ha hecho todo el que se presenta. Añade las asignaturas, el número de alumnos y el resultado. Seis frases habituales, antes y después.

Quédate con 10 a 14 competencias que la dirección o la jefatura de departamento reconozcan y que aparezcan en la oferta. Muchos colegios y grupos educativos reciben las candidaturas por correo, por su web o por portales como InfoJobs, y algunos filtran el texto del currículum, así que usa los términos exactos.

Competencias docentes:

• Programaciones didácticas y situaciones de aprendizaje según la LOMLOE y el currículo de tu comunidad autónoma
• Asignaturas que puedes impartir, por su nombre, incluidos Bachillerato, grupos bilingües, diversificación e IB
• Diseño de pruebas, rúbricas y evaluación por criterios y competencias
• Enseñanza basada en datos: análisis de cada evaluación, refuerzo en pequeño grupo, planes de recuperación
• Atención a la diversidad: medidas para alumnado con NEAE, adaptaciones curriculares, docencia compartida
• Español como lengua extranjera y apoyo al alumnado de incorporación tardía
• Gestión del aula y convivencia: plan de convivencia, prácticas restaurativas, mediación
• Competencia lectora en todas las materias, enseñanza de la escritura académica, aprendizaje basado en proyectos

Tecnología y plataformas:

• Aulas virtuales: Google Classroom, Moodle (incluidas las plataformas autonómicas), Microsoft Teams
• Gestión académica: Raíces, Séneca, ITACA, Alexia, Clickedu, Educamos (según la comunidad o el centro)
• Herramientas por materia: GeoGebra, Desmos, PhET, Edpuzzle, Kahoot, Genially, Canva, Nearpod
• Comunicación con las familias: la plataforma del centro (iPasen, Raíces, Alexia), correo y agenda digital
• Evaluación: cuestionarios de Moodle o Google Forms, rúbricas digitales (CoRubric, Additio), cuaderno del profesor

Las funciones de coordinación (jefatura de departamento, tutoría de prácticas, tutoría de grupo, actividades extraescolares) van en las frases de experiencia y en el perfil, no en la lista de competencias.

Los colegios contratan profesorado novel cada año y saben que tu único tiempo en el aula es el Prácticum del máster. Trátalo como un trabajo: cursos, asignaturas, grupos, número de alumnos, lo que programaste e impartiste por tu cuenta y cualquier dato que recogieras. Luego llena el resto de la página con todo lo que demuestre que puedes con 30 adolescentes y un horario.

1. 1Pon la situación de tu máster en el encabezado y en formación: título obtenido, o máster terminado con el título en trámite.
2. 2Incluye el Prácticum en experiencia con el tipo de centro, los cursos, las asignaturas, el número de grupos y alumnos, y 3 o 4 frases sobre las unidades que impartiste solo/a, las pruebas que diseñaste y los resultados (media de la unidad, tareas entregadas, alguna mejora medible).
3. 3Añade otras prácticas en una sola entrada compacta y luego el trabajo como monitor/a, clases particulares, academia, campamentos, entrenador/a deportivo o actividades con jóvenes: número de alumnos, edades, qué llevabas tú.
4. 4Pon la formación académica arriba, con el grado, el máster, la fecha de finalización y la nota media si es alta (8 o más sobre 10); añade asignaturas concretas solo en especialidades con falta de profesorado (Física, Matemáticas, Informática, Tecnología).
5. 5Incluye un bloque breve de tecnología y formación: plataformas que usaste en las prácticas, el tema de tu Trabajo Fin de Máster si encaja con el puesto, Google Certified Educator, primeros auxilios, convivencia o prácticas restaurativas.
6. 6Una página, y di desde cuándo estás disponible.

• Una página para docentes noveles y para la mayoría de quienes tienen menos de unos 8 años de experiencia. Dos páginas son normales con experiencia, coordinación, tutorías de prácticas, proyectos y varias habilitaciones. La dirección leerá dos páginas; tres, no.
• Orden con experiencia: encabezado con la titulación habilitante, perfil profesional, formación académica y acreditaciones, experiencia, competencias y tecnología, formación permanente (selección). Si empiezas: encabezado, perfil, formación y máster, prácticas y experiencia relacionada, competencias.
• Pon las asignaturas y los cursos en cada puesto: «Profesor de Física y Química, 3.º de ESO a 2.º de Bachillerato», con el tipo y tamaño del centro (público, concertado, bilingüe, 1.300 alumnos). La dirección busca las asignaturas que tiene que cubrir.
• Formato limpio a una columna como la plantilla teacher de cvplex; evita tablas, cuadros de texto y gráficos si envías la candidatura por un portal o una plataforma de selección. La foto es habitual en España pero opcional; no pongas fecha de nacimiento ni DNI.
• Palabras clave de la oferta que conviene repetir cuando sean ciertas para ti: máster habilitante, especialidad, Bachillerato, PAU, bilingüe, atención a la diversidad, NEAE, docencia compartida, situaciones de aprendizaje, LOMLOE, tutoría, gestión del aula y las plataformas que cite el centro.
• Guárdalo en PDF con el nombre Nombre-Apellido-Curriculum-Profesor.pdf salvo que el centro pida Word. Muchos colegios piden además una carta de presentación y, a veces, referencias o una breve propuesta didáctica; deja el currículum para los hechos.
• Para la enseñanza pública no envías currículum: las oposiciones y las listas de interinos se rigen por el baremo de méritos de cada convocatoria. Este modelo está pensado para colegios concertados y privados, centros internacionales y academias.