Currículum de presentador/a: ejemplos y guía para redactarlo

Una página, pensada para un jefe/a de informativos o un director/a de emisora que verá 40 segundos de tu videobook antes de leer nada. El nombre y los medios son inventados. Las horas, las audiencias y el número de secciones son el tipo de cifras que puedes sacar de tus escaletas, de los datos de audiencia y del EGM.

En presentación, la grabación decide. Tu currículum existe para que abran el videobook y para explicar lo que el videobook no muestra: los formatos que dominas, cuánto tiempo llevas haciéndolo y qué parte del programa llevas tú.

• Pon el enlace al videobook en la línea de contacto, no al final. Usa una URL sencilla que funcione en el móvil.
• Empieza el videobook contigo en antena, en directo, en el formato al que te presentas. Un montaje de 20 segundos de grafismos pierde al espectador antes de que hables.
• Que dure de 2 a 3 minutos para informativos y 90 segundos para entretenimiento o magacín, y deja las piezas completas más largas en un segundo enlace para quien quiera verlas.
• Describe los cortes en el currículum cuando ayude: «el videobook incluye una entrada en directo con el tiempo, una conexión con un reportero y una entrevista en plató».
• Si presentas pódcasts o un canal en streaming, indica el nombre del programa y la cifra de audiencia, no solo los seguidores.
• Nunca envíes un archivo oculto que caduque. Súbelo a un sitio permanente y usa la misma dirección en todas las candidaturas.

• Horas en directo. Cualquiera queda bien con edición. Presentar en directo, conexiones desde exteriores y streaming continuo son lo que demuestra que aguantas en antena cuando algo falla.
• Cuánto haces sin ayuda. Ser periodista todoterreno (grabas, editas y presentas), trabajar en autocontrol, montar tus propios clips y redactar tus propios textos aumenta tu valor en una redacción pequeña.
• Encaje con el formato. Informativos, deportes, magacín, radio de tarde, teletienda, vídeo corporativo y juego en directo son habilidades distintas. Di a cuál te presentas y adapta la parte superior de la página.
• Cifras de audiencia. Espectadores de media, cuota de pantalla, oyentes diarios, espectadores simultáneos, visualizaciones mensuales. La gente de los medios piensa en estas unidades y casi nadie las pone en el currículum.
• Disponibilidad y ámbito. Madrugadas, fines de semana, festivos y cambio de ciudad. Quien entra en un matinal vive con el despertador a las 3:30, y el jefe/a de informativos quiere saber que lo tienes claro.

“El videobook hace que te miren; el currículum me dice si sobrevivirás a un turno. Quiero horas en directo, saber si redactas tus propios textos y si has estado en antena cuando algo salió mal. Una página de adjetivos sobre pasión y dinamismo no me dice nada.”

«Excelentes dotes de comunicación» es la línea menos útil en este oficio, porque la pone todo el mundo y es el propio trabajo. Sustitúyela por equipos, sistemas y formatos.

• Oficio en antena: presentación en directo, improvisación, lectura de teleprompter, trabajo con pinganillo (IFB), conexiones con reporteros, entrevistas, moderación de mesas redondas, presentación de eventos y trato con el público, locución y lectura de cuñas.
• Sistemas de redacción y estudio: iNews o ENPS, automatización de radio como Zetta, WideOrbit o RCS, sistemas de emisión y mezcladores de realización, Adobe Audition o Pro Tools, Premiere Pro para tus propios clips.
• Exteriores y autograbación: cámara réflex o sin espejo, micrófonos de corbata y de cañón, iluminación para grabarte, equipos de streaming en directo, aplicaciones de periodismo móvil.
• Editorial: redacción de noticias, nociones de derecho de la información (derecho al honor, rectificación), verificación de datos, preparación del programa, escaleta y disciplina de tiempos.
• Audiencias: publicación en redes, edición de clips verticales, gestión de comunidad, lectura de analíticas de alcance y retención.
• Idiomas, acentos y conocimiento del territorio, sobre todo la presentación bilingüe (por ejemplo, en una lengua cooficial o en inglés), que se valora y abre puertas.

Presentar juego en directo es uno de los pocos trabajos de presentación que contratan en volumen y forman desde cero. Los estudios funcionan las 24 horas, así que buscan presencia ante la cámara, energía a las 4 de la madrugada y fiabilidad; las reglas del juego te las enseñan ellos.

• Di claramente que puedes trabajar a turnos rotativos, incluidas noches, fines de semana y festivos. Esto decide más candidaturas que el talento como presentador/a.
• Cualquier puesto de cara al público cuenta: camarero/a, recepción, comercio, tripulante de cabina, docencia, guía turístico/a, crupier. Indica a cuántas personas atendías por turno.
• Aquí los idiomas valen dinero. Pon todas las lenguas en las que puedes presentar y tu nivel real, porque la prueba lo comprobará.
• Menciona si aguantas bien largos periodos ante la cámara y cualquier experiencia en streaming, interpretación, danza, modelaje o teatro.
• Si ya has trabajado en un estudio, indica la duración de las rotaciones, las rondas por turno, los espectadores simultáneos y tus puntuaciones de calidad.
• Los estudios comprueban tu identidad y tus antecedentes. Según el país o la comunidad autónoma donde opere el estudio, puede exigirse además una acreditación o autorización para el personal de juego. Si ya la tienes, dilo, y revisa las normas del lugar donde opera el estudio.

Nadie llega directamente a presentar el informativo, pero las vías de entrada existen y todas dejan pruebas que puedes poner en una página.

1. 1Graba material. Radio universitaria, radio municipal o comunitaria, un canal de televisión del campus, un pódcast con calendario de publicación real, un streaming de deporte local. Dos meses de programas semanales te dan a la vez experiencia y videobook.
2. 2Acepta el trabajo de al lado del micrófono. Técnico/a de control, ayudante de producción, equipo de promoción en la calle, operador/a de cámara. Las emisoras promocionan desde dentro constantemente, y así aprendes los tiempos.
3. 3Grábate tres piezas a cámara: una lectura de noticias, una entrevista y una pieza sin guion. Es el ejercicio estándar que un productor te pondrá de todos modos.
4. 4Escribe el currículum de nivel inicial en torno a horas y formatos, no a cargos: «80 horas de radio universitaria en directo en 2 años» gana a «apasionado/a de la radio».
5. 5Indica tu disponibilidad para noches y fines de semana, que es donde se reparten los primeros turnos.
6. 6Mantén la página en una sola cara y pon el enlace al videobook arriba, exactamente como haría alguien con experiencia.

• Una página. Quienes contratan en medios leen rápido y de todos modos van a ver el videobook.
• PDF, una columna, encabezados sencillos. No hagas el currículum como una imagen: los sistemas ATS de las cadenas no pueden leerlo.
• En EE. UU. el currículum no lleva foto ni fecha de nacimiento. En España la foto es habitual y, en trabajo ante la cámara, casi se da por hecha: una foto profesional pequeña en la cabecera, con el resto del currículum en texto. La fecha de nacimiento no hace falta.
• En España, en radio se usa mucho «locutor/a» además de «presentador/a», y en televisión también «conductor/a»; usa el término de la oferta. La estructura de esta página funciona igual para los tres.
• Agrupa los trabajos freelance cortos bajo un solo encabezado, como «Presentación freelance, 2023–2025», y enumera debajo los clientes y formatos, para que la página no parezca una sucesión de cambios de trabajo.
• En puestos de radio y televisión, indica el ámbito del medio (local, autonómico o nacional). En el sector se lee como un nivel.