Lebenslauf als Nachhilfelehrer/in: Beispiele und Anleitung

Ein Lebenslauf für die Nachhilfe überzeugt, wenn er vier Dinge schnell zeigt: die genauen Fächer und Klassenstufen, messbare Ergebnisse (bessere Zeugnisnoten, mehr Punkte in Klausuren, bestandene Prüfungen), wie viele Schülerinnen und Schüler Sie pro Woche betreuen und wie lange sie bleiben, sowie ein aktuelles erweitertes Führungszeugnis. Unten finden Sie ein vollständiges Muster sowie Stichpunkte, Profiltexte und Kenntnisse zum Übernehmen.

Von cvplex Careers Team· Geprüft von József Dorcsinecz, Gründer· Aktualisiert am

Lebenslauf-Muster für die Nachhilfe (Mathematik und Abitur)

Dieses Muster zeigt eine Nachhilfelehrerin für Mathematik und Abiturvorbereitung mit rund sieben Jahren bezahlter Nachhilfe: zwei Jahre an einem Nachhilfeinstitut, danach fünf Jahre mit eigenem Kundenstamm, vor Ort und online. Name und Arbeitgeber sind erfunden. Übernehmen Sie den Aufbau und setzen Sie Ihre Fächer, Schülerzahlen und Ergebnisse ein.

Hannah Albrecht

Nachhilfelehrerin, Mathematik und Abiturvorbereitung

Leipzig · 0341 555 0147 · hannah.albrecht@beispiel.de · Erweitertes Führungszeugnis 01/2026

Profil

Nachhilfelehrerin für Mathematik mit 7 Jahren bezahlter Nachhilfe für die Klassen 6 bis 12 und für Studienanfängerinnen und -anfänger, vor Ort und online. Betreut derzeit 18 bis 22 Schülerinnen und Schüler pro Woche in Mittelstufenmathematik, Analysis, Analytischer Geometrie, Stochastik und in der Abiturvorbereitung. Wer den kompletten Abiturkurs besucht hat, verbesserte sich in der Probeklausur im Schnitt um 3 Notenpunkte (34 Schülerinnen und Schüler, 2022 bis 2026). Rund 70 % der neuen Aufträge kommen über Empfehlungen von Eltern. Bachelor of Science Mathematik, Tutorenqualifizierung der Universität Leipzig.

Berufserfahrung

Nachhilfelehrerin (freiberuflich) · Eigene Nachhilfepraxis, Hausbesuche in Leipzig und bundesweit online

08/2021 – heute

  • Nachhilfe für 18 bis 22 Schülerinnen und Schüler pro Woche (rund 25 Einzelstunden à 60 Minuten) in Mittelstufenmathematik, Analysis, Analytischer Geometrie, Stochastik und Abiturvorbereitung; etwa 60 % vor Ort, 40 % über Zoom mit gemeinsamem Whiteboard.
  • Verbesserung um durchschnittlich 3 Notenpunkte bei 34 Schülerinnen und Schülern, die den 10-wöchigen Abiturkurs abgeschlossen haben, gemessen mit einer Probeklausur unter Prüfungsbedingungen zu Beginn und am Ende des Kurses.
  • 15 von 19 Schülerinnen und Schülern der Klassen 8 und 9, die mit einer 5 oder 6 in Mathematik ins Schuljahr gestartet waren, bis zum Jahreszeugnis auf mindestens eine 4 gebracht (Schuljahr 2024/25).
  • Bindung von 90 % der Schülerinnen und Schüler bis zum Schuljahresende; 7 von 10 neuen Aufträgen kamen 2025 über Empfehlungen von Eltern.
  • Kurze Rückmeldung an die Eltern nach jeder Stunde und einseitiger Lernstandsbericht zum Halbjahr und zum Schuljahresende; Terminplanung und Rechnungsstellung über eine Software für Nachhilfeverwaltung.

Nachhilfelehrerin Mathematik · Nachhilfeinstitut (bundesweite Kette), Standort Leipzig-Gohlis

06/2019 – 07/2021

  • 25 bis 30 Stunden pro Woche im Einzelunterricht und in Kleingruppen bis 3 Personen für die Klassen 4 bis 12, überwiegend Mittelstufenmathematik und Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen der Klasse 10.
  • Einstufungstest des Instituts mit jeder neuen Schülerin und jedem neuen Schüler, darauf aufbauend ein individueller Lernplan und erneuter Test alle 12 Wochen; 82 % erreichten ihr erstes 12-Wochen-Ziel.
  • Elterngespräche für rund 40 Familien und vierteljährliche Lernstandsberichte.
  • Einarbeitung von 4 neuen Nachhilfelehrkräften in Lehrmaterial und Stundenablauf des Instituts während der Umstellung auf Online-Unterricht 2020.

Studentische Tutorin, Mathematik · Universität Leipzig, Mathematisches Institut

10/2017 – 05/2019

  • Leitung von Übungsgruppen und offener Sprechstunde für Analysis I und II sowie Einführung in die Stochastik, 10 Stunden pro Woche; in Klausurwochen 15 bis 25 Studierende pro Termin.
  • Abschluss der Tutorenqualifizierung der Universität Leipzig (Basis- und Aufbaumodul, 30 Stunden) sowie über 50 Stunden dokumentierte Tutorientätigkeit.
  • Durchschnittlich 4,8 von 5 Punkten in der studentischen Lehrevaluation (4 Semester).

Ausbildung

Bachelor of Science Mathematik
Universität Leipzig, 2019

Zertifikate

  • Tutorenqualifizierung der Universität Leipzig, Basis- und Aufbaumodul (30 Stunden), 2019
  • Erweitertes Führungszeugnis ohne Eintrag, zuletzt ausgestellt 01/2026
  • Erste-Hilfe-Kurs (9 UE), 2025

Kenntnisse

Mittelstufenmathematik: Terme, Gleichungen, Funktionen, GeometrieAbiturvorbereitung Mathematik (grundlegendes und erhöhtes Anforderungsniveau)Analysis, Analytische Geometrie, Stochastik; Mathe-Vorkurs für Studienanfänger/innenEinstufungstests und individuelle LernpläneOnline-Nachhilfe (Zoom, BitPaper-Whiteboard, GeoGebra)Lernstandsberichte und ElternkommunikationHausaufgabenbetreuung und LernstrategienUmgang mit Prüfungsangst und Zeiteinteilung in KlausurenTerminplanung, Rechnungsstellung und KundenbindungArbeit mit Nachteilsausgleich und sonderpädagogischem FörderbedarfGoogle Workspace, Übungsaufgaben über serlo.org und Khan Academy
Fiktives Beispiel. Namen, Arbeitgeber und Zahlen sind frei erfunden.Dieses Beispiel im Editor verwenden →
Jede Station in diesem Lebenslauf nennt die Fächer, die wöchentliche Auslastung und ein überprüfbares Ergebnis (Notenpunkte, verbesserte Zeugnisnoten, gehaltene Schülerinnen und Schüler). Genau danach stellen Eltern und Nachhilfeinstitute ein. Wenn Sie noch keine Ergebnisse festhalten, beginnen Sie mit einem Eingangstest und einem Abschlusstest für jede neue Schülerin und jeden neuen Schüler.

Wer Ihren Lebenslauf für die Nachhilfe liest und worauf geachtet wird

Nachhilfelehrkräfte werden von vier Seiten beauftragt. Eltern wollen sehen, dass Sie genau das Fach und die Klassenstufe ihres Kindes unterrichten können und dass sie Ihnen zu Hause vertrauen können. Nachhilfeinstitute achten auf Zuverlässigkeit, ein erweitertes Führungszeugnis und die Bereitschaft, mit ihrem Material zu arbeiten. Online-Plattformen interessieren sich für Fachtiefe, freie Zeiten und Bewertungen. Schulen und Bildungsträger, die Förderunterricht anbieten, erwarten oft ein Studium oder eine Lehramtsausbildung und Erfahrung mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern. Decken Sie diese vier Punkte ab:

  • Fächer und Klassenstufen, genau benannt. „Mathe“ ist schwach; „Mathematik Klasse 7 bis 10, Analysis und Stochastik in der Oberstufe, Abiturvorbereitung“ ist das, wonach Eltern suchen. Wenn Sie Lesen und Rechtschreibung fördern, nennen Sie die Klassenstufen und das Förderprogramm (etwa Marburger Rechtschreibtraining oder Kieler Leseaufbau).
  • Messbare Ergebnisse. Mehr Notenpunkte in Klausuren oder im Abitur, bessere Zeugnisnoten, bestandene Abschluss- oder Nachprüfungen, Fortschritte beim Lesen und Schreiben. Ein oder zwei ehrliche Zahlen wirken mehr als ein Absatz über Leidenschaft.
  • Auslastung und Bindung. Wie viele Schülerinnen und Schüler pro Woche, wie viele Stunden und wie lange sie bei Ihnen bleiben. Wer Schülerinnen und Schüler das ganze Schuljahr hält, macht gute Arbeit.
  • Vertrauenssignale. Erweitertes Führungszeugnis, Referenzen von Eltern, mehrere Jahre bei einem Institut, ein Studium im Fach oder eine Lehramtsausbildung. Das Führungszeugnis gehört in den Kopfbereich oder zu den Nachweisen, nicht versteckt ans Ende.

“Wir melden uns bei den Nachhilfelehrkräften, die das Fach bis auf den Kursnamen angeben, sagen, wie viele Schülerinnen und Schüler sie betreut haben, und eine Zahl nennen, die Eltern interessiert. „Mit Leidenschaft für den Lernerfolg“ sagt mir nichts; „12 von 14 Schülern haben die AP-Prüfung (Advanced Placement) in Analysis bestanden“ bringt noch am selben Tag einen Anruf.”

Recruiter-Panel, Personalverantwortliche für Bildung und Nachhilfe, USA (Name wird nach Prüfung veröffentlicht)

Nachhilfe im Lebenslauf angeben: so geht es

Ja, Nachhilfe gehört in den Lebenslauf, auch wenn die Eltern Sie direkt bezahlt haben und Sie nie eine Vorgesetzte oder einen Vorgesetzten hatten. Es ist echte Berufserfahrung. Der Trick: Schreiben Sie sie wie eine Stelle, mit Bezeichnung, Arbeitgeberzeile, Zeitraum und Stichpunkten mit Zahlen. So gehen Sie in den drei häufigsten Fällen vor.

Freiberufliche Nachhilfe als Hauptberuf (Bezeichnung und Arbeitgeberzeile)
Nachhilfelehrer (freiberuflich), Mathematik und Abiturvorbereitung | Eigene Nachhilfepraxis, Raum Köln und online | 09/2020 – heute
Nachhilfe als Nebentätigkeit in einem Lebenslauf für einen anderen Beruf
Nachhilfelehrerin Chemie (nebenberuflich, freiberuflich) | seit 2022. Nachhilfe für 4 bis 6 Schülerinnen und Schüler der Oberstufe pro Woche in Chemie auf grundlegendem und erhöhtem Anforderungsniveau; 9 von 11 Abiturientinnen und Abiturienten erreichten 2025 und 2026 in der Chemie-Abiturprüfung mindestens 11 Punkte.
Hauslehrerin für eine Familie (längerfristiger Einsatz)
Hauslehrerin, Klassen 3 und 5 | Privathaushalt, München | 09/2023 – 07/2026. Förderung in Deutsch und Mathematik und Begleitung der Hausaufgaben für zwei Kinder, 15 Stunden pro Woche, abgestimmt auf den bayerischen LehrplanPLUS; beide Kinder verbesserten sich in Deutsch und Mathematik um mindestens eine Note im Jahreszeugnis.
Nennen Sie weder Eltern noch Kinder mit Namen. Schreiben Sie „Privathaushalt“ oder „private Auftraggeber“ und beschreiben Sie die Schülerinnen und Schüler nach Klassenstufe und Fach. Eltern erwarten Diskretion, und Referenzen fragt ein künftiger Arbeitgeber ohnehin gesondert an.

Tätigkeiten als Nachhilfelehrer/in im Lebenslauf: Stichpunkte, die wirken

Die meisten Lebensläufe für die Nachhilfe zählen nur Aufgaben auf („Hilfe bei den Hausaufgaben“). Schreiben Sie jede Aufgabe so um, dass sie zeigt, was Sie getan haben, für wie viele Schülerinnen und Schüler und mit welchem Ergebnis. Unten stehen fünf typische Stichpunkte, schwach und stark. Setzen Sie Ihre eigenen Zahlen ein; eine kleine wahre Zahl schlägt immer eine große vage.

Schwach (nur die Aufgabe)Stark (Fach, Umfang, Ergebnis)
Nachhilfe in Mathematik gegeben.Nachhilfe für 16 bis 20 Schülerinnen und Schüler pro Woche in Mathematik der Klassen 7 bis 10, im Einzelunterricht, vor Ort und über Zoom.
Vorbereitung auf das Abitur.28 Schülerinnen und Schüler durch einen 10-wöchigen Abiturkurs in Mathematik begleitet; in der Probeklausur unter Prüfungsbedingungen im Schnitt 3 Notenpunkte mehr als im Eingangstest.
Noten verbessert.11 von 13 Schülerinnen und Schülern innerhalb eines Halbjahres von einer 5 oder 6 in Chemie auf mindestens eine 4 gebracht (1. Halbjahr 2025/26).
Unterricht vorbereitet.Für jede neue Schülerin und jeden neuen Schüler einen individuellen Lernplan aus einem 30-minütigen Eingangstest erstellt, alle 8 Wochen erneut getestet und den Plan per E-Mail mit den Eltern abgestimmt.
Kommunikation mit Eltern.Nach jeder Stunde eine kurze Rückmeldung in drei Sätzen und zu jedem Halbjahr ein einseitiger Bericht an rund 20 Familien; 90 % der Familien verlängerten für das nächste Halbjahr.

Keine Notendaten? Nutzen Sie stattdessen die Bindung (wie viele Schülerinnen und Schüler das ganze Schuljahr blieben), Empfehlungen oder Bewertungen auf Plattformen.

Mit einem Beispiel starten, in wenigen Minuten fertig.

Zum Start ist keine Anmeldung nötig. Wählen Sie ein Beispiel, passen Sie es mit Vorschlägen an und behalten Sie die Vorschau beim Schreiben im Blick.

Meinen Lebenslauf als Nachhilfelehrer/in erstellen

Profiltexte und Berufsziele für Nachhilfelehrkräfte

Ein Profil blickt auf das zurück, was Sie schon getan haben; ein Berufsziel sagt, was Sie suchen und mitbringen. Eltern und Nachhilfeinstitute akzeptieren beides. Schreiben Sie ein Profil, sobald Sie ein Jahr Nachhilfe gegeben haben, und ein Berufsziel, wenn Sie neu einsteigen. In beiden Fällen nennen Sie die Fächer, die Klassenstufen und eine Zahl.

Erfahrene Nachhilfelehrerin (Profil)
Nachhilfelehrerin mit 6 Jahren Erfahrung im Einzelunterricht in Mathematik und Physik der Oberstufe, vor Ort und online. Betreut im Schuljahr 20 Schülerinnen und Schüler pro Woche, von denen 90 % bis zum Schuljahresende bleiben. Teilnehmende am Abiturkurs verbessern sich in Mathematik im Schnitt um 3 Notenpunkte. Aktuelles erweitertes Führungszeugnis, Bachelor in Physik.
Grundschule, Lesen und Rechtschreibung (Profil)
Nachhilfelehrer für Deutsch und Mathematik in der Grundschule mit 4 Jahren Erfahrung und 45 Stunden Fortbildung zur LRS-Förderung. Arbeitet mit Kindern der Klassen 1 bis 4, auch mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten und Nachteilsausgleich. Die geförderten Kinder verbesserten sich im Schuljahr 2025/26 in der Hamburger Schreib-Probe im Schnitt um 15 Prozentrangpunkte. Zuvor Schulbegleiter an einer Grundschule.
Studentin, erste Nachhilfestelle (Berufsziel)
Biologiestudentin im 5. Semester (Notendurchschnitt 1,4) mit 40 Stunden ehrenamtlicher Hausaufgabenhilfe in einem Stadtteilzentrum; Module Organische Chemie I und II mit 1,0 abgeschlossen. Sucht eine Nachhilfestelle in Teilzeit für Biologie und Chemie in der Oberstufe. Verfügbar werktags ab 16 Uhr und samstags.
Wechsel aus dem Schuldienst in die Nachhilfe (Berufsziel)
Lehrerin für Mathematik und Physik mit Zweitem Staatsexamen und 5 Jahren an einer Oberschule in Sachsen (Klassen 5 bis 10), jetzt mit Wechsel in die private Nachhilfe. Erfahrung mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern, Nachteilsausgleich und Elterngesprächen. Sucht 15 bis 20 Schülerinnen und Schüler pro Woche in Mathematik der Klassen 5 bis 10 und zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung, vor Ort oder online.

Kenntnisse im Lebenslauf für die Nachhilfe

Nennen Sie 10 bis 12 Kenntnisse. Zuerst die Fächer, dann wie Sie unterrichten, dann Werkzeuge und das Geschäftliche. Eltern, die Ihren Lebenslauf überfliegen, wollen das Fach ihres Kindes in den ersten zwei Zeilen sehen.

Fachkenntnisse (genau benannt, mit Stufe oder Themengebiet):

  • Mathematik nach Stufe und Gebiet: Mittelstufe (Terme, Gleichungen, Funktionen, Geometrie), Oberstufe (Analysis, Analytische Geometrie, Stochastik), grundlegendes oder erhöhtes Anforderungsniveau
  • Naturwissenschaften: Biologie, Chemie, Physik, jeweils mit Stufe und ob Grund- oder Leistungskurs
  • Deutsch nach Klassenstufe: Lesen, Rechtschreibung, Aufsatz und Erörterung; Begleitung bei Facharbeit oder Seminararbeit
  • Prüfungsvorbereitung: Abitur, Abschlussprüfungen der Klassen 9 und 10 (nennen Sie Ihr Land, etwa ZP10 in Nordrhein-Westfalen oder die MSA-Prüfungen in Berlin), Nachprüfungen, Schulfremdenprüfung, TestAS, TMS, GMAT

Didaktische Kenntnisse (was Sie in einer Stunde tun):

  • Einstufungstests und individuelle Lernpläne
  • Einen Inhalt auf drei verschiedene Arten erklären (darauf achten Eltern und Institute)
  • Strukturierte LRS-Förderung (etwa Marburger Rechtschreibtraining, Kieler Leseaufbau) für die Nachhilfe in Lesen und Rechtschreibung
  • Arbeit mit Nachteilsausgleich und sonderpädagogischem Förderbedarf, ADHS und Prüfungsangst
  • Lernstand dokumentieren, Eltern informieren, Berichte schreiben

Werkzeuge und Geschäftliches:

  • Online-Nachhilfe: Zoom oder Microsoft Teams, ein gemeinsames Whiteboard (BitPaper, Miro), GeoGebra, serlo.org
  • Plattformen, auf denen Sie gearbeitet haben, mit Bewertung und Zahl der Stunden
  • Terminplanung und Rechnungsstellung, Google Workspace, einfache Buchhaltung für die Selbstständigkeit (Einnahmenüberschussrechnung)
  • Führerschein und eigenes Auto für Hausbesuche; flexible Zeiten für Online-Unterricht

Ausbildung, Nachweise und Führungszeugnis für Nachhilfelehrkräfte

Für private Nachhilfe gibt es in Deutschland weder eine staatliche Zulassung noch eine vorgeschriebene Ausbildung. Umso mehr Gewicht haben Ihr Schulabschluss und Ihr Studium, und die Nachweise, die Sie nennen, sollten echte, benannte Programme sein, keine erfundenen Titel. Das erkennen Eltern, Institute und Schulen an:

  • Abitur und Studium im Fach oder im Lehramt. Nennen Sie Abschluss, Fach und Hochschule; als Studierende oder frische Absolventin ergänzen Sie passende Module und den Notendurchschnitt, wenn er bei 2,0 oder besser liegt.
  • Eine Lehramtsausbildung, falls vorhanden. Nennen Sie Fächer, Schulart, Bundesland und Stand (Erstes Staatsexamen oder Master of Education, Referendariat, Zweites Staatsexamen). Schulische Förderprogramme bevorzugen sie oft, und private Auftraggeber sehen darin ein starkes Vertrauenssignal.
  • Tutorenschulungen der Hochschulen. Viele Universitäten bieten über ihre Hochschuldidaktik Tutorenqualifizierungen an, oft mit Zertifikat. Üblich für alle, die an der Hochschule als Tutorin oder Tutor begonnen haben; nennen Sie Umfang und Jahr.
  • Ein allgemein anerkanntes Zertifikat speziell für Nachhilfelehrkräfte gibt es in Deutschland nicht. Schulungen eines Nachhilfeinstituts oder Kurse der Volkshochschule nennen Sie mit Anbieter und Stundenzahl.
  • LRS-Förderung für die Nachhilfe in Lesen und Rechtschreibung: Fortbildungen zur Legasthenie- oder LRS-Förderung, eine Weiterbildung in integrativer Lerntherapie oder Schulungen zu Programmen wie dem Marburger Rechtschreibtraining. Nennen Sie Programm, Anbieter und Stunden.
  • Eigene Ergebnisse für die Prüfungsvorbereitung. 15 Punkte in der Mathematik-Abiturprüfung oder ein sehr gutes TMS-Ergebnis sind in diesem Markt ein Nachweis; nennen Sie das Ergebnis mit Jahr im Profil oder bei den Nachweisen.
  • Erweitertes Führungszeugnis. Viele Institute sowie Schulen und Träger der Kinder- und Jugendhilfe verlangen es. Sie beantragen es mit einer schriftlichen Aufforderung des Auftraggebers beim Bürgeramt oder online beim Bundesamt für Justiz. Nennen Sie das Ausstellungsdatum; viele Stellen wollen ein aktuelles Zeugnis. Wer an einer Schule arbeitet und nach 1970 geboren ist, braucht außerdem einen Nachweis über den Masernschutz.
Schreiben Sie nicht „zertifizierte Nachhilfelehrerin“ ohne ausstellende Stelle. Personalverantwortliche bei Nachhilfeinstituten kennen jede Variante davon, und es wirkt erfunden. Nennen Sie die Stelle (Hochschule, Volkshochschule, Institut, Fachverband) oder lassen Sie es weg.

Lebenslauf für die Nachhilfe ohne Berufserfahrung

In die Nachhilfe kommt man vergleichsweise leicht ohne bezahlte Erfahrung, weil Fachwissen und Zuverlässigkeit mehr zählen als Berufsjahre. Viele Einstiegsanzeigen von Nachhilfeinstituten verlangen gute Noten im Fach, häufig das Abitur oder ein laufendes Studium und ein erweitertes Führungszeugnis. So bauen Sie einen ersten Lebenslauf für die Nachhilfe auf.

  1. 1Schreiben Sie „Nachhilfelehrer/in“ oder die Bezeichnung aus der Anzeige (Nachhilfe Mathematik, Lernbegleitung, Hausaufgabenbetreuung) unter Ihren Namen, nicht „Schüler/in“ oder „Student/in“.
  2. 2Formulieren Sie ein zweizeiliges Berufsziel mit Ihren Fächern, Ihrem Nachweis (Noten, Prüfungsergebnisse, bestandene Module) und Ihren freien Zeiten.
  3. 3Nennen Sie jede unbezahlte, unterrichtsähnliche Tätigkeit mit einer Zahl: Lernen mit Mitschülerinnen und Mitschülern vor Klausuren, ehrenamtliche Hausaufgabenhilfe, Hilfe für jüngere Geschwister in einem Fach, Mitarbeit im Kindergottesdienst oder in der Jugendgruppe, Leitung einer AG, Betreuung im Ferienlager, Tutorium an der Hochschule.
  4. 4Setzen Sie die Ausbildung weit nach oben: Studium mit voraussichtlichem Abschluss, passende Module und den Notendurchschnitt, wenn er bei 2,0 oder besser liegt. Für die Prüfungsvorbereitung ergänzen Sie Ihre eigene Abiturnote im Fach.
  5. 5Bleiben Sie bei einer Seite, als PDF. Ein Foto ist in Deutschland üblich, aber freiwillig.
Beispiel-Stichpunkt aus dem Ehrenamt
Zwei Schuljahre lang 3 Stunden pro Woche ehrenamtliche Hausaufgabenhilfe in der Stadtbibliothek, mit 4 bis 6 Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 bis 8 pro Termin in Mathematik und Deutsch.
Beispiel-Stichpunkt aus einem Hochschuljob
Tutor als studentische Hilfskraft in der Einführung in die Biologie (120 Studierende): wöchentliches Tutorium für 20 bis 30 Teilnehmende geleitet und 4 Laborprotokolle pro Person und Semester korrigiert.

Aufbau, Länge und die Variante für Hauslehrer/innen und Privatlehrer/innen

  • Eine Seite, mit langer Erfahrung höchstens zwei. Auch nach zehn Jahren Nachhilfe fassen Sie ältere Aufträge in einer Zeile zusammen („Private Auftraggeber 2014 bis 2019: rund 300 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 12“).
  • Reihenfolge: Kopf mit der gewünschten Bezeichnung, Profil oder Berufsziel, Fächer und Kenntnisse, Berufserfahrung, Ausbildung, Nachweise. Als Einsteigerin oder Einsteiger stellen Sie die Ausbildung vor die Erfahrung.
  • Nutzen Sie ein schlichtes einspaltiges Layout wie die cvplex-Vorlagen „teacher“ oder „ats-classic“. Eltern lesen oft auf dem Handy, und Nachhilfeinstitute nutzen Bewerbermanagementsysteme, die reinen Text brauchen.
  • Ein Bewerbungsfoto ist in Deutschland üblich, aber freiwillig; Geburtsdatum und Familienstand ebenso. Die Straße lassen Sie weg, der Wohnort genügt, auch bei Hausbesuchen.
  • Ergänzen Sie eine Zeile zu Ihren Zeiten: „Werktags 15 bis 20 Uhr, samstags; vor Ort im Umkreis von 15 km um Dortmund oder online.“ Das prüfen Eltern als Erstes.
  • Schicken Sie ein PDF mit dem Dateinamen Vorname-Nachname-Lebenslauf-Nachhilfe.pdf.

Ein Lebenslauf als Hauslehrer/in, Privatlehrer/in oder für die Einzelnachhilfe ist dasselbe Dokument. „Hauslehrer/in“ meint meist Unterricht im Haushalt der Familie über längere Zeit; da in Deutschland Schulpflicht gilt, ergänzt er den Schulbesuch, statt ihn zu ersetzen. Übernehmen Sie die Bezeichnung aus der Anzeige. In Österreich entspricht dem erweiterten Führungszeugnis die Strafregisterbescheinigung Kinder- und Jugendfürsorge, in der Schweiz der Sonderprivatauszug.

Begriffe, die Sie aus der Anzeige übernehmen, wenn sie auf Sie zutreffen: Einzelunterricht, Kleingruppe, Hausbesuche, Online-Nachhilfe, Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe, Fächernamen, Abiturvorbereitung, Prüfungsvorbereitung, Nachteilsausgleich, LRS, Dyskalkulie, Deutsch als Zweitsprache, Hausaufgabenbetreuung, Lernstandsbericht, Lernplan, erweitertes Führungszeugnis, flexible Zeiten, nachmittags, Ferienkurs, Lernförderung (Bildungs- und Teilhabepaket).

Häufige Fragen

Wie schreibe ich einen Lebenslauf als Nachhilfelehrer/in?

Schreiben Sie „Nachhilfelehrer/in“ und Ihre Fächer unter Ihren Namen, dann ein Profil aus 2 bis 3 Zeilen mit Fächern, wöchentlicher Auslastung und einem Ergebnis. Führen Sie Fächer und didaktische Kenntnisse auf und schreiben Sie jede Nachhilfetätigkeit wie eine Stelle: Bezeichnung, Arbeitgeberzeile (freiberuflich oder das Institut), Zeitraum und 3 bis 5 Stichpunkte mit Zahlen. Zum Schluss Ausbildung, Nachweise und Ihr erweitertes Führungszeugnis. Eine Seite, als PDF.

Kann ich private Nachhilfe im Lebenslauf angeben?

Ja. Bezahlte Nachhilfe ist Berufserfahrung, auch ohne Arbeitgeber. Schreiben Sie „Nachhilfelehrer/in (freiberuflich)“ mit Zeitraum, Fächern, Klassenstufen, Zahl der Schülerinnen und Schüler und Ergebnissen. War es eine Nebentätigkeit, nehmen Sie sie als nebenberuflichen Eintrag mit ein oder zwei Stichpunkten auf.

Wie beschreibe ich die Tätigkeit als Nachhilfelehrer/in im Lebenslauf?

Nennen Sie Fach, Klassenstufe, Zahl der Schülerinnen und Schüler, Form (vor Ort oder online) und Ergebnis. „Nachhilfe für 15 Schülerinnen und Schüler der Oberstufe pro Woche in Analysis und Stochastik; 12 verbesserten sich innerhalb eines Halbjahres um mindestens 3 Notenpunkte“ ist eine Beschreibung. „Hilfe bei den Mathe-Hausaufgaben“ ist keine.

Welche Kenntnisse gehören in den Lebenslauf für die Nachhilfe?

Zuerst die Fächer mit Stufe (Mathematik Mittelstufe, Biologie Leistungskurs, Abiturvorbereitung Deutsch). Dann didaktische Kenntnisse: Einstufungstests, Lernpläne, Inhalte auf mehrere Arten erklären, Arbeit mit Nachteilsausgleich, Elternkommunikation. Dann Werkzeuge: Zoom, ein Online-Whiteboard, GeoGebra und die Software für Termine und Rechnungen.

Wie schreibe ich einen Lebenslauf für die Nachhilfe ohne Erfahrung?

Stellen Sie Ausbildung und fachliche Nachweise nach vorn (Module, Noten, Abiturnote im Fach) und nennen Sie unbezahlte, unterrichtsähnliche Tätigkeiten mit Zahlen: ehrenamtliche Hausaufgabenhilfe, Tutorium, Lernen mit Mitschülerinnen und Mitschülern, Betreuung im Ferienlager. Schreiben Sie ein zweizeiliges Berufsziel mit Fächern und freien Zeiten und erwähnen Sie, dass Sie ein erweitertes Führungszeugnis haben oder beantragen können.

Profil oder Berufsziel im Lebenslauf für die Nachhilfe?

Ein Profil, wenn Sie mindestens ein Jahr Nachhilfe gegeben haben, weil es Ihre Ergebnisse zeigen kann. Ein Berufsziel, wenn Sie neu sind oder aus einem anderen Beruf kommen, weil es erklärt, was Sie unterrichten möchten und wann Sie verfügbar sind. Nie beides.

Bereit für Ihren eigenen Lebenslauf?

Der Editor schlägt Ihnen ein Kurzprofil auf Basis Ihrer Erfahrung vor und gleicht es anschließend mit der Stellenanzeige ab.

So ist diese Seite entstanden: Ein erster Entwurf wurde mit KI-Unterstützung aus der Beispielbibliothek von cvplex erstellt und anschließend von cvplex Careers Team redigiert und auf Fakten geprüft. Die Beispiele sind fiktive Zusammenstellungen, die Zahlen dienen nur der Veranschaulichung. Fehler können Sie über die Seite zu unseren redaktionellen Richtlinien melden. Diese Sprachversion wurde mit KI-Unterstützung aus dem Englischen übersetzt.